dimecres, 18 de maig del 2011
dimecres, 11 de maig del 2011
dilluns, 2 de maig del 2011
WIKIS
Hem creat una wiki, com a nou recurs per treballar en xarxa
Molt interessant!!
Wiki per a primer d'ESO
Molt interessant!!
Wiki per a primer d'ESO
TREASURE HUNT: Crèdit de Síntesi 1r ESO
A.-INTRODUCTION:
Let's learn a bit more about your favourite sports. In groups of four you're going to choose between one of the following:
BASKETBALL, TENNIS, HOCKEY, HANDBALL, FOOTBALL, RUGBY, ATHLETICS,GIMNASTICS...................
Our objective is to learn as much English words as possible related with these sports and then, share them with the rest of your classmates. .At the end of the project you're going to present your results at the rest of the class through an Oral Presentation.
B.-QUESTIONS:
1.-What is the main vocabulary related to this sport?
2.- What is the equipment you need to play this sport?
3.-Which are the best teams?
4.- Who are the best players?
5.-What are the competitions related to this sport?i
C.-RESOURCES.
http://www.saberingles.com.ar/lists/sports.html
http://www.learnenglish.de/vocabulary/sport.htmsport
http://esl.about.com/library/vocabulary/blwordgroups_sports.htm
D.- THE BIG QUESTION
How are you going to present all this information to the class? Be a good teacher and think about different ways to motivate them by using different possibilities:
You can make a poster, a mind map, a power point....
E:-EVALUATION
ORGANITZACIÓ
El grup s'ha organitzat molt bé, desseguida
s'han posat d'acord en com treballar.
Han tingut uns quants problemes d'organització, no han treballat tots per igual.
No s'han entès bé i el grup no s'ha organitzat per fer la feina
CONTINGUT
El treball del grup ha estat acurat i extens, han respost totes les preguntes plantejades.
Han respost totes les preguntes, però algunes han quedat una mica icompletes.
Han quedat preguntes per respondre, eL contingut del treball és força pobre
PRESENTACIÓ DEL TREBALL
Presentació molt completa i entenedora, amb ordre i aprofundint en els diferents temes.
No han tocat tots els temes, s'han deixat aspectes per presentar i no s'ha entès prou bé.
Presentació molt mal estructurada, no presenta un bona organització i és poc entene
Let's learn a bit more about your favourite sports. In groups of four you're going to choose between one of the following:
BASKETBALL, TENNIS, HOCKEY, HANDBALL, FOOTBALL, RUGBY, ATHLETICS,GIMNASTICS...................
Our objective is to learn as much English words as possible related with these sports and then, share them with the rest of your classmates. .At the end of the project you're going to present your results at the rest of the class through an Oral Presentation.
B.-QUESTIONS:
1.-What is the main vocabulary related to this sport?
2.- What is the equipment you need to play this sport?
3.-Which are the best teams?
4.- Who are the best players?
5.-What are the competitions related to this sport?i
C.-RESOURCES.
http://www.saberingles.com.ar/lists/sports.html
http://www.learnenglish.de/vocabulary/sport.htmsport
http://esl.about.com/library/vocabulary/blwordgroups_sports.htm
D.- THE BIG QUESTION
How are you going to present all this information to the class? Be a good teacher and think about different ways to motivate them by using different possibilities:
You can make a poster, a mind map, a power point....
E:-EVALUATION
ORGANITZACIÓ
El grup s'ha organitzat molt bé, desseguida
s'han posat d'acord en com treballar.
Han tingut uns quants problemes d'organització, no han treballat tots per igual.
No s'han entès bé i el grup no s'ha organitzat per fer la feina
CONTINGUT
El treball del grup ha estat acurat i extens, han respost totes les preguntes plantejades.
Han respost totes les preguntes, però algunes han quedat una mica icompletes.
Han quedat preguntes per respondre, eL contingut del treball és força pobre
PRESENTACIÓ DEL TREBALL
Presentació molt completa i entenedora, amb ordre i aprofundint en els diferents temes.
No han tocat tots els temes, s'han deixat aspectes per presentar i no s'ha entès prou bé.
Presentació molt mal estructurada, no presenta un bona organització i és poc entene
dimecres, 16 de març del 2011
PODCASTING
Amb l'ús de l'Audacity i la creació de podcasts tenim unes possiblitats molt interessants a l'hora de treballar l'expressió oral a l'aula.Diàlegs, expossicions orals, narracions, programes de ràdio i televisió, ... ens obre ventall immens on els alumnes poden crear i investigar.. amb la motivació que això comporta!
dimecres, 23 de febrer del 2011
dimecres, 9 de febrer del 2011
Gandhi
Ghandi was a lawyer who became the famed leader of the Indian revolts against the British through his philosophy of non-violent protest. Here you can have some interesting Ghandi's Sentences in Spanish
and a bit of Ghandi's film.
and a bit of Ghandi's film.
dimecres, 2 de febrer del 2011
Comencem
Jo em veig com un pop, intentant arribar a tot...! Sovint, però, resulta molt difícil i em sento força desbordada, navegant per diferents mars i procurant sortejar tots els obstacles. Per altra banda, també tinc molts interessos i malgrat els anys que fa que estic a l'ensenyament, encara m'il.lusiono pels nous reptes.
Pel que fa a les Noves Tecnologies, crec que a nivell personal he procurat posar-me al dia i sé una mica de què va, però en canvi a nivell de docent no tinc les idees gaire clares. Crec que em manquen els objectius i els criteris més clars per aplicar-los amb un mínim de convenciment.
Pel que fa a les Noves Tecnologies, crec que a nivell personal he procurat posar-me al dia i sé una mica de què va, però en canvi a nivell de docent no tinc les idees gaire clares. Crec que em manquen els objectius i els criteris més clars per aplicar-los amb un mínim de convenciment.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
